好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“在职博士含金量如何”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。
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在职博士含金量如何
在职博士含金量如何介绍如下：
在职博士有含金量，被 承认，社会认可。在职博士 与全日制 含金量相当，具备同等法律地位和效力，被 承认，社会认可，对于升职加薪，积分落户都有帮助;且是非脱产学习方式，能够边学习边工作，适合在职人员进修学习。
通过上述便知，还能考在职博士，含金量也高。目前在职博士有两种报读方式，不同的报读方式，招生要求是不一样的，想要了解具体报读信息可以随时咨询中国在职研究生网的老师。
在职博士是 承认的教育方式，招生制度愈加严苛，所以招生院校会少一些，但质量更高，目前可以报名的院校中中国社会科学院、北京师范大学、中国科学院等，院校不同招生专业也不同，可以随时报名。
在职博士之在校青年教师申请规定：
一、已获硕士学位的青年教师可通过三种途径获得博士学位，即在职攻读博士学位、论文博士生及以同等学力申请学位。
二、青年教师攻读学位期间，学习所占工作的时间一般不超过30%，日常承担的教学、科研及管理工作由所在单位安排，不兼任普通博士生的“三助”工作，其工资待遇及住宿安排等仍在所在院（系、所）按青年教师管理，不转入研究生院。
三、青年教师在职攻读博士学位，学校收取费用4000元，一次或分二次缴清，本人负担20%，所在单位负担80%，可从横向经费、对外服务收入、基金收入中开支。
该款项由研究生处收齐后，全部转交预算内，仅用于课程学习及日常管理费，其进行学位论文工作、答辩等所需各项费用由原单位自行解决。
四、院（系、所）每年暑假前根据师资培训计划，按春、秋二季确定选派名单，并报研究生院。在每年春、秋二次博士生招生时，到研究生招生办公室办理报名手续。
五、青年教师在职学习获得博士学位后，应继续在校工作至少3年。
今天的讨论已经涵盖了“在职博士含金量如何”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。
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